• 武器になる教養30min.by 幻冬舎新書

  • De: 幻冬舎
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武器になる教養30min.by 幻冬舎新書

De: 幻冬舎
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  • Resumen

  • AIの台頭やDX(デジタルトランスフォーメーション)の進化で、世界は急速な変化を遂げています。新型コロナ・パンデミックによって、そのスピードはさらに加速しました。生き方・働き方を変えることは、多かれ少なかれ不安を伴うもの。その不安を克服し「変化」を楽しむために、大きな力になってくれるのが「教養」。

    武器になる教養30min.by 幻冬舎新書 は、“変化を生き抜く武器になる、さらに人生を面白くしてくれる多彩な「教養」を、30分で身につけられる” をコンセプトにした番組です。

    幻冬舎新書新刊の著者をゲストにお招きし、内容をダイジェストでご紹介するとともに、とっておきの執筆秘話や、著者の勉強法・読書法などについてお話しいただきます。

    ©2021 Gentosha (P)2021 Audible, Inc.
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Episodios
  • 【前編】井ノ口馨と語る「『アイドリング脳 ひらめきの謎を解き明かす』から学ぶ脳とひらめきのつながり」
    Nov 22 2024
    今回のゲストは井ノ口馨氏。
    編集者小川のナビゲートで『アイドリング脳 ひらめきの謎を解き明かす』についてのお話と、脳活動とひらめきの関連性について語っていただきます。

    <トーク内容>
    【前編】
    「アイドリング脳」とは/睡眠時の脳の働きの特徴/研究から得た脳の面白さ/睡眠時とリラックス時の脳の働きの違い/推移的推論/実験について/睡眠時の脳活動の必要性/ほか

    <書籍内容>
    ぼーっとしている時、眠っている時に、脳がしている「スゴい働き」とは?  この秘密を知れば、「ひらめき」が次々に湧いてくる!  「悩んでいたけど、寝て起きたら解決策が見つかった」「リラックスしていると新しいアイデアが浮かぶ」といった経験は誰しもあるだろう。実は、睡眠中やぼーっとしている時の脳は、記憶を整理して問題に対する正解を導き出すという、起きているとき以上に積極的で高度な情報処理をしている。これが「アイドリング脳」だ。ひらめきを得るためには、アイドリング脳をいかにうまく働かせるかが鍵。分子脳科学の最前線に立つ著者が、驚きの研究成果を分かりやすく解説するとともに、ひらめくための実践的方法も紹介する一冊。ほか

    【書籍】https://amzn.to/3YSVy9E
    【電子書籍】https://amzn.to/3O9xAlH

    <著者プロフィール>
    。 一九五五年生まれ。一九八四年名古屋大学大学院農学研究科博士課程修了。農学博士。専門は分子神経科学。一九八五年から二〇〇九年まで三菱化学生命科学研究所で 主任研究員・グループディレクターを務める。米国コロンビア大学医学部、HHMI, Research Associate、早稲田大学、横浜国立大学の兼務を経て、 二〇〇九年より富山大学学術研究部医学系教授。二〇一九年から卓越教授。二〇二〇年に設立されたアイドリング脳科学研究センターのセンター長も兼任。ほか多数。

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  • 【後編】内藤正典と語る「『分断を乗り越えるためのイスラム入門』から学ぶ現在の中東情勢」
    Nov 8 2024
    今回のゲストは内藤正典氏。
    編集者小木田のナビゲートで『分断を乗り越えるためのイスラム入門』についてのお話と、中東情勢について語っていただきます。

    <トーク内容>
    【後編】
    ヨーロッパ諸国の対応について/多様性に背を向ける動向の理由/第5次中東戦争の可能性/海上輸送が困難に/日本の中東問題への意識の低さ/単純に敵・味方の問題ではない/安全保障理事会の改革をすべき/ガザの停戦はいつ止む/ほか

    <書籍内容>
    21世紀に入り欧米諸国にとって最大の脅威はイスラム勢力だった。だが、欧米がイスラムを理解せず、自分たちの価値観を押しつけようとしたことが、対立をより深刻にしたのは否めない。1400年前に誕生し、いまだに「生きる知恵の体系」として力を持ち、信者を増やし続ける宗教・イスラム。その教えの強さはどこにあるのか。暴力的・自由がない・人権を認めない等、欧米が抱くイメージはなぜ生まれ、どこが間違っているのか。世界の3人に1人がイスラム教徒になる時代の、必須教養としてのイスラム入門。

    【書籍】https://amzn.to/3YtwAij
    【電子書籍】https://amzn.to/3UhygbY
    【Audible】https://amzn.to/4haihGJ

    <著者プロフィール>
    一九五六年東京都生まれ。同志社大学大学院グローバル・スタディーズ研究科教授。一橋大学名誉教授。東京大学教養学部教養学科科学史・科学哲学分科卒業。同大学院理学系研究科地理学専門課程中退。博士(社会学)。専門は多文化共生論、現代イスラム地域研究。著書に『トルコから世界を見る』(ちくまQブックス)、『なぜ、イスラームと衝突し続けるのか』(明石書店)、『イスラームからヨーロッパをみる』(岩波新書)、『となりのイスラム』(ミシマ社)ほか多数。

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